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Bulletin de veille: identité professionnelle du bibliothécaire

Dans ce billet de veille sur l’identité professionnelle du bibliothécaire, la recension de la littérature concerne les publications de l’année 2020 et plus de quarante références ont été retenues. Les aspects abordés dans ce billet sont la collaboration, le bibliothécaire de liaison, le rôle du bibliothécaire, les habiletés et compétences, les rôles émergents et les […]

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Bulletin de veille sur les compétences informationnelles: Intégration

L’intégration des compétences informationnelles (CI) dans le parcours universitaire est un thème qui fait encore couler l’encre, déjà quatre ans après la parution du nouveau référentiel des CI. Toutefois, un autre thème marquant les tendances de la littérature est celui du bibliothécaire intégré. Aussi, le présent billet élargit à ces deux axes la veille de […]

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Bulletin de veille sur les compétences informationnelles : bilan

Les prochains bulletins de veille aborderont les sujets suivants au cours de l’année : l’intégration des compétences informationnelles (CI) dans les programmes d’études, la formation en bibliothèque et l’identité professionnelle du bibliothécaire. Le billet présenté ici est un bilan sommaire des bulletins publiés durant les trois dernières années.  Il a pour but de dégager les tendances […]

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Billet de veille sur l’évaluation et la maîtrise des compétences informationnelles chez les étudiants

Ce billet de veille comporte une sélection d’articles portant sur l’évaluation des compétences informationnelles publiés au cours de la dernière année. Ces études examinent les méthodes, moyens et outils employés dans le but d’évaluer efficacement les compétences informationnelles. La première partie comprend un recensement de méthodes diverses, puis, un peu plus loin, des cas où […]

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