Tag Archives: pédagogie

Bulletin de veille: identité professionnelle du bibliothécaire

Dans ce billet de veille sur l’identité professionnelle du bibliothécaire, plus de 120 références ont été recensées au cours des trois derniers mois et 35 de ces références ont été retenues. Les aspects abordés dans ce billet sont la collaboration, le bibliothécaire de liaison, le rôle du bibliothécaire, les habiletés et compétences, les rôles émergents […]

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Bulletin de veille: Identité professionnelle du bibliothécaire

Dans cette revue sur l’identité professionnelle du bibliothécaire, une quatre-vingtaine d’articles ont été recensés au cours des deux derniers mois et, de ce nombre, 27 ont été retenus. Les sujets couverts dans ce billet sont : la collaboration et, les habiletés et compétences liées à la profession de bibliothécaire. Quelques sujets connexes sont abordés à […]

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Bulletin de veille: identité professionnelle du bibliothécaire

Dans ce bulletin de veille sur l’identité professionnelle, près de 200 références ont été recensées depuis avril 2015 et de ce nombre 58 ont été retenues pour la rédaction de ce billet. Les sujets abordés seront la collaboration, le bibliothécaire de liaison, le mentorat, les habiletés, le rôle du bibliothécaire et les services émergents. Une […]

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Bulletin de veille: Tendances 2014/2015

Ce billet a été rédigé conjointement par Cynthia Lisée, Catherine Lapalme et Michel Courcelles. Il y a plus d’un an, le groupe de travail sur les compétences informationnelles (PDCI) de l’Université du Québec publiait son premier bulletin de veille informationnelle sur Tribune CI. Depuis février 2014, il y a eu 14 bulletins rédigés dans les […]

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